三年级语文教学论文（三年级语文教学论文免费）

小学语文教师教育教学论文

〖壹〗、小学语文教师教育教学论文篇1 浅析小学语文教师的教学艺术 摘要：本文从语文教学教师的教学 艺术 入手，无论是领略教材还是学生的感受，学生的兴趣，学生的动手能力。灵活多变的教学方式，等各个方面，都进行了深入的阐述。体现了教师的主导作用。

〖贰〗、小学语文教育教学论文范文篇一 《浅谈小学语文教育教学策略》摘要：语文是最具内涵的学科，它不仅赋予了文字的生命，而且让人的自然生命、精神生命和智慧生命得到了充分的体现，让我们的生命有了更多的价值意义。

〖叁〗、而我们的教师在教学过程中过多的强调语文教学的实践性，忽略语文教学的文本作用。

〖肆〗、因此，情商教育是素质教育中不可缺少的组成部分，我们现在结合小学生的心理特点，从以下几个方面来探讨怎样将情商教育融入语文教学之中。

〖伍〗、关键词： 小学语文课堂教学 有效性 学生行为 学生是学习活动的主体，是教学活动的能动参与者，在整个教学活动中学生学的活动是不能被教师取代的。

优秀的小学语文论文范文

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小学语文论文范文篇一：小学语文教学营造课堂氛围 平等、和谐的师生关系是营造良好氛围的前提 语文学科本身就具有较强的人文特征，教学中，教师不能违背语文的学科特性。教师要营造宽松愉悦、平等和谐的课堂氛围来体现语文的人文性特征。

本论文中的小学语文教材均指小学语文教科书。

浅谈小学语文论文

浅谈小学语文论文篇一 小学语文是基础学科，也是人文学科，修订版小语“大纲”指出：“语文教学过程应突出学生主体的实际活动，指导学生在主动实践的过程中获了解到识，提高能力。

语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。一个人的语文素养至少包括语文能力、语言积累、语文知识、学习方法和习惯以及认知能力、人文素养等。笔者在这方面进行了探索，现谈谈自己的看法和做法。

小学语文课堂论文篇1：《浅谈小学语文课堂教学艺术》 近些年，基础 教育 课程改革在中小学教育阶段不断深入。

浅析小学语文群文阅读教学论文 篇1 摘要： 小学语文教学中的群文阅读教学有着一定的价值意义，并且在小学语文教学中处于重要的地位。

小学语文教学现状与情商教育的必要性 情商一词最早是在1990年由两位来自美国的心理学家，约翰？梅耶和彼得·萨洛维首先提出。

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