高中班主任论文(高中班主任论文创新题目)

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高中班主任的德育论文

高中班主任的德育论文 篇1 教育工作者都应该知道,德育工作对于学生当下乃至终身发展至关重要。

摘要:高中阶段,学生的德育工作非常重要。德育工作,关系学生学习成败。要做好高中德育工作,关键要做好德育理念,关注集体活动,增强班级凝聚力,完善德育评价体系,完善表彰奖励机制,形成制度保障。

班主任德育的论文1 [摘要] 班主任是学校德育工作的骨干力量, 其作用是其他人不能取代的。 班主任和学生接触比较多, 是学生效仿, 学习的对象, 其一言一行都会给学生留下深刻的印象, 对学生的思想行为产生潜移默化的影响。

高中班主任的德育工作对学生未来的发展具有深远的影响,因此,班主任应重视德育工作,努力提升自己的德育能力,进而提高德育工作水平,使学生在班主任的教导下能够健康成长。

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高三班主任德育论文

〖壹〗、摘要:高中阶段,学生的德育工作非常重要。德育工作,关系学生学习成败。要做好高中德育工作,关键要做好德育理念,关注集体活动,增强班级凝聚力,完善德育评价体系,完善表彰奖励机制,形成制度保障。

〖贰〗、下学期德育工作计划根据市、区工作会议精神,以提高班主任素质为重点,明确以人为本的思想,通过“专题培训、校本培训、自我研修”三种形式,打造一支师德高尚、素质过硬、知识渊博、勇于开拓创新的学习型团队。

〖叁〗、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。 课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。 现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。 学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。

〖肆〗、育人有方,指导贫困学生参加合肥市感恩励志演讲比赛获特等奖,连续两年德育论文评比二等奖,连续多年担任高三班主任,广受学校和家长好评,被评选为合肥七中前十优秀青年教师。

〖伍〗、精简习题和课件制作是一种研究,很多教师都在研究教育教学方法,德育、教学思想等等。但大多都是以论文的形式。其实方法不是闭门造车想出来的。比如,某节课,某老师来了灵感,对一个教学内容采用了新的教学方法。

〖陆〗、校长亲自担任领导开展心理健康教育工作,主管德育的领导直接负责,充分联系少队,团辅导员及班主任,使心理健康教育有了组织上的保证。

浅谈班主任爱的教育论文范文

爱的教育论文篇1 浅谈践行爱的教育 【摘要】在中学教育中,班主任是全班学生的统帅与灵魂,是班级各项工作顺利开展的关键纽带。

陶行知爱的教育论文篇一:《践行陶行知爱的教育思想,用爱心塑造中职生的灵魂》 摘要:陶行知先生说过:“没有爱的教育将会使之枯燥,像山泉枯竭一样。

爱的教育演讲稿例文【篇1】 尊敬的各位领导、朋友们: 大家好! 能有机会参加这次演讲,我感到无比荣幸和自豪。我演讲的题目是:用“爱”谱写教育的旋律。

爱是黑暗中的一束光,给人以温暖,给人以幸福。

世界上的爱有千万种,教师对学生的爱是最纯洁、比较高尚的。

严而有理 学生犯了错误,教师给予批评是应该的,但教师的批评要有情有理,学生才易接受。前苏联教育家马卡连柯说过:“不能克制自己的人,就是一台被损坏的机器。

学生班级论文,高中班主任应如何把握学生的心理有关

用幽默的语言拉近与学生的距离,缓解学生的紧张心理。班主任老师能够运用幽默的语言在有些棘手的问题上就会收获意想不到的效果。

班主任的重要性体现在创造良好的心理发展环境以避免学生经常性地陷入危机状态,维持其心理的平和、积极、顺畅。关键是要形成积极的自我概念,并在此基础上形成自信心和自尊心,班主任可以从以下两个方面对学生进行心理辅导。

积极心理学关注的是普通人的积极品质,关注人的生存与发展,关注如何挖掘和激发人的潜能。 职业学校担任班主任工作的人,很多是一线的专业教师,但是其工作的侧重点和教学工作又有明显的区别。

班主任要关注学生的内心世界和深层次的精神生活,特别是要用宽容的态度去关注学生的每一个过错,用期待的心态去等待学生的每一个进步,用愉悦的心情去赞扬学生的每一次成功,只有这样做,学生良好的心理品质才能得以形成。

鼓励学生克服紧张恐惧心理,着力创建一个心情舒畅,生动活泼的氛围,帮助学生树立自信心。班主任是营造班级氛围的关键。以民主活泼的风格来组织班级生活,开展集体活动,无疑有利于全体学生的心理健康。

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